Стручњаци кажу да би Инстаграм за децу могао да функционише ако се уради како треба

Иако друштвени медији никада нису били намењени млађим корисницима, више платформи интегрише функције „прилагођене деци“, а најновије које треба испробати је Инстаграм.

инстаграм каже се да ради на посебној платформи намењен деци млађој од 13 година као начин да се боље укључи генерација која је одрасла на мрежи. С обзиром да су многи родитељи опрезни да њихова деца ових дана посећују сајтове друштвених медија у тако младој доби, стручњаци кажу да ће кључ за ублажавање тих страхова бити платформе усмерене на децу са уграђеним заштитне мере.

„Као и било шта на мрежи, мораће да буде прилично модерирано, а родитељска контрола ће морати да буде важна“, рекао је Алеј Дезенхаус-Келнер, клинички директор

Магнифицент Миндс, рекао је за Лифевире у телефонском интервјуу.

„Навикли смо да чувамо нашу децу безбедном у физичкој области у којој се налазимо, али не можемо то да урадимо дигитално.

Деца користе друштвене медије

Тренутна политика Инстаграма забрањује коришћење услуге свима млађим од 13 година. Али деца се и даље пријављују на платформе друштвених медија како би осетила укус интернет културе, чак и ако су премлада за њих.

а Инстаграм има прилику да гради на приватности у овој пријављеној новој платформи.

Према а студија Статиста, који је анкетирао родитеље о њиховој деци, 38% деце узраста од 11 година или млађе користи неки облик друштвених медија, било да су то ТикТок, Снапцхат, Инстаграм или други. У резултатима су доминирала деца узраста 9-11 година. Стручњаци кажу да је ову специфичну групу важно узети у обзир када размишљате о стварању засебних друштвених платформи за децу.

„Начин на који су онлајн платформе и прописи дизајнирани управо сада, претпоставља да постоји ова литица на 13 где су деца бачена у дивљи отворени интернет“, др Мими Ито, директорка Лабораторија за повезано учење на Универзитету Калифорније, Ирвине, и извршни директор Повезани кампови, рекао је за Лифевире преко телефона.

"Нема довољно простора који се не сматрају просторима ПГ-13 који су заправо привлачни за ту старосну групу од 10-13 година."

Већ постоје платформе друштвених медија усмерених на децу, као што су ИоуТубе Кидс и Фацебоок Мессенгер Кидс. Међутим, Ито је додао да дете од 12 или 13 година неће сматрати ИоуТубе Кидс — који је обично усмерен на много млађу децу — тако привлачним као обичан „одрасли“ ИоуТубе.

„Мислим да постоје прилично добри докази са Фејсбука и Јутјуба да чак и када платформе отворе ове понуде за децу, то није удаљило децу од Јутјуба, на пример“, рекла је она.

Ако Инстаграм може да се усаврши у старосној групи „твеен“ ограничавањем приступа одређеним хасхтаговима и одређеним профила, док се култура Инстаграма задржава у својој сржи, стручњаци кажу да би то могао бити успешан простор за клинци.

Одрастање на мрежи

Деца се пријављују онлајн у много млађој доби него када су њихови родитељи одрасли, али свет је постао много више дигитално фокусирани, а стручњаци кажу да родитељи морају да прихвате да су време испред екрана и друштвени медији део деце живи.

Стручњаци кажу да има користи од раног приступања Интернету, уместо да будеш потпуно бачен на интернет једном, укључујући учење како да имате позитиван однос са технологијом и учење о томе самосвест.

„Интернет је понудио могућност проналажења ствари које [децу] заиста занимају и начина да се потврди њихов идентитет“, рекао је Ито. „Они су у стању да допру изван свог непосредног животног света и знају да су њихови идентитети и интереси потврђени.

Нарочито код неуродивергентне деце или деце са социјалним дефицитима, интернет може бити одличан простор за одрастање, каже Дезенхаус-Келнер.

„Идеја друштвене интеракције је веома нијансирана и захтева много слојева вештина као што су контакт очима, вештине разговора, друштвени бонтон и норме, итд.“, рекла је она. „Интернет уклања препреке за ову врсту деце да учествују у друштвеној интеракцији.

Када је реч о томе, стручњаци кажу да ће родитељи морати да уче своју децу о интернету и свему што долази са њим, као и о свему другом у животу. Ито је рекао да је важно фокусирати се на везу, а не на контролу када су у питању деца и друштвени медији.

„У мери у којој родитељ може да буде део света [друштвених медија] и да има разговоре и подршку… То је много више продуктивнија и пријатнија улога коју родитељ има од некога ко поставља тајмер [за време испред екрана]", Ито рекао.