Noile galerii Pocket de la Google pot sprijini cu ușurință excursii

Acum că Google Galeriile de buzunar sunt deschise pentru a audienta mult mai mare, vor face un material suplimentar interactiv excelent pentru educația de artă și istorie.

Ceea ce înainte era limitat la smartphone-uri este acum deschis tuturor celor care au acces la internet, ceea ce înseamnă mai multe posibilități pentru educatori. Profesorii pot participa la cursuri întregi într-un tur virtual fără a fi nevoiți să-i aducă fizic pe toți într-un muzeu sau într-un spațiu de galerie. Aceasta aproape sună ca o alternativă la excursiile pe teren, dar nu este cu adevărat un substitut pentru o excursie adecvată. Este mai mult o modalitate de a îmbunătăți experiența decât de a o înlocui complet.

„Galeria de buzunar este extrem de utilă pentru a completa lacunele specifice ale experiențelor și învățării copiilor (și adulților, de asemenea”, a spus Dr. William Russell, specialist în recuperarea și reținerea elevilor, într-un e-mail către Lifewire, „Elevii din clasa a doua din acest an nu au avut niciodată un an școlar normal, neîntrerupt. Școlile se confruntă cu nevoia de a crește experiența elevilor și expunerea la fenomenele culturale fără a pierde timp sau a aloca greșit resursele bugetate.”

Ce poate face

Galeriile de buzunar Google pot acționa ca o alternativă adecvată la o excursie reală, mai ales dacă nu este posibilă o excursie la un muzeu. De asemenea, pot deveni un supliment pentru excursii. Este adevărat că a vedea o imagine digitală nu înlocuiește a vedea ceva în persoană, dar o imagine digitală într-un spațiu virtual este mai bună decât nimic, sau chiar mai bine decât o prezentare plată.

Ultimii doi ani au făcut ca învățarea în persoană (fie într-o clasă sau într-un muzeu) o provocare mai mare decât înainte. Capacitățile de construire au fost reduse, iar unii studenți (sau săli de clasă) sunt limitate la adunări la distanță. În unele cazuri, o excursie virtuală poate fi singura opțiune viabilă.

Dar nu doar potențialul pentru un public captiv face ca Pocket Galleries să merite explorate. De exemplu, în timp ce o vizită în persoană oferă propria experiență unică, o vizită virtuală poate oferi informații mai extinse despre un anumit subiect. „Folosesc Google Pocket Galleries cu școala mea Title I”, subliniază Russell. El a spus că avantajele includ „... profunzimea și amploarea informațiilor pe care elevii le pot experimenta și aspectele motivaționale, cum ar fi jocurile cu puncte”.

Ce nu poate face

Există câteva beneficii evidente în utilizarea Pocket Galleries în locul unei excursii pe teren (cost mult mai mic, nu este nevoie de însoțitori, fără timpi lungi de călătorie etc.). Cu toate acestea, deși face „vizitarea” operelor de artă semnificative și a pieselor de istorie mai ușoară și mai larg accesibilă, pur și simplu nu este același lucru. Nu doar pentru că a fi fizic într-un spațiu cu aceste obiecte este o experiență foarte diferită de a vedea imagini cu ele. Actul real de a învăța este diferit într-o excursie pe teren.

A duce o clasă într-un spațiu fizic pentru a explora și a învăța poate face mai ușor să înțelegem cum se potrivește totul. „Excursiile pe teren le permit copiilor să-și orienteze propria învățare într-un spațiu în care ar putea observa ceva complet diferit de ceilalți elevi”, a spus Jacob Smith, scriitor pentru Excursie fără sfârșit, într-un e-mail. „Ceea ce sunt extraordinari este să pună învățarea în context și să ofere o înțelegere mai cuprinzătoare a imaginii de ansamblu.” Un alt beneficiu Smith subliniază că copiii care învață despre un anumit subiect în timpul unei excursii au o tendință mai mare de a-și aminti acele informații pentru mai lung.

Asta nu înseamnă că galeriile de buzunar nu au valoare educațională, desigur. „Este un mare pas înainte în a face arta accesibilă celor care nu o pot vedea în persoană și o vor face faceți un plus minunat timpului de clasă ca o modalitate captivantă de a explora arta împreună cu clasa”, a spus Smith.

Este posibil să asociați o sesiune Pocket Gallery cu o excursie reală. Făcând un tur virtual în prealabil, ar putea crește interesul pentru evenimentele viitoare. Ca alternativă, o privire asupra reprezentărilor virtuale ale lucrărilor pe care le-ar fi văzut clasa ar putea ajuta la reținerea informațiilor și la furnizarea de detalii suplimentare.