Hoe AI het onderwijs verandert
Belangrijkste leerpunten
- Kunstmatige intelligentie dringt het onderwijs binnen met algoritmen die alles in de gaten houden, van de prestaties van leerlingen tot hoe goed leraren hun werk doen.
- Professoren van Clemson University bouwen op AI gerichte onderwijsmodules voor middelbare scholieren.
- Sommige experts zeggen dat AI-monitoring van studenten een inbreuk op de privacy kan zijn.
Kunstmatige intelligentie komt misschien naar een klaslokaal bij jou in de buurt.
Onderzoekers bij Clemson University gebruiken kunstmatige intelligentie (AI) om het K-12-onderwijs te verbeteren. Het project is ontworpen om wiskundelessen op maat te maken voor individuele studenten en om docenten te begeleiden in hun loopbaan. Het maakt deel uit van een groeiende beweging om AI in het onderwijs te integreren.
"Op dit moment lijkt AI misschien alsof we meer controle over ons onderwijs geven aan computers en tests dan aan leraren", zegt Ben Lamm, de CEO van AI-softwarebedrijf Hypergiant Industries, zei in een e-mailinterview.
"Maar in de toekomst kunnen deze gegevens worden gebruikt om leraren tijd vrij te maken en betere leeromgevingen te creëren voor scholen en studenten met een hoog risico."
AI probeert wiskundescores te verbeteren
Clemson University professoren Zijn aan het bouwen Op AI gerichte onderwijsmodules voor middelbare scholieren. De modules leren wiskunde en laten ook zien hoe de krachtige algoritmen van AI ze online volgen.
In een apart project ontwikkelen onderzoekers van Clemson een "aanbevelingssysteem" vergelijkbaar met dat van Netflix gebruikt om films voor te stellen, behalve dat die van hen leraren zullen helpen bij het kiezen van een professionele ontwikkeling pad.
"Deze gegevens kunnen worden gebruikt om de tijd van leraren vrij te maken en betere leeromgevingen te creëren voor scholen en studenten met een hoog risico."
Wanneer het aanbevelingssysteem klaar is voor gebruik, vullen docenten een enquête in met hun professionele ontwikkelingsvoorkeuren en -behoeften. Algoritmes zullen de gegevens verwerken en de docenten feedback geven.
"We gaan de context in, we praten met de gebruiker en we laten de gebruiker ons begeleiden met wat ze willen en wat ze nodig hebben", een van de projectleiders, Nathan McNeese, zei in een persbericht. "En dan nemen we dat en doen het werk achter de schermen om hen hun opties te laten weten."
Leraren scoren met AI
Door AI te gebruiken om studenten die extra hulp nodig hebben in een vroeg stadium te identificeren, kan een risicoleerling worden gekoppeld aan een goed presterende leraar, Kshitij Nerurkar, een onderwijsexpert bij softwarebedrijf Cognizant, wees erop in een e-mailinterview.
"Als we een slecht presterende leraar kunnen herkennen, kunnen we ze misschien in een goed presterende schooldistrict of een goed presterende klas om hen te helpen beter te worden in hun werk", voegde hij eraan toe.
Maar AI-systemen zijn vaak 'zwarte dozen', dus het kan een uitdaging zijn om te begrijpen waarom een programma iets doet, zegt Grant Hosford, CEO en mede-oprichter van codeSpark, een bedrijf voor educatieve software, zei in een e-mailinterview.
"We kunnen de effectiviteit van een interventie meten, maar we kunnen misschien niet zoveel leren over de details van de interventie als we zouden willen", voegde hij eraan toe.
Voorbereiding en gereedheid
Een gebied waar AI furore maakt in het onderwijs, is de testvoorbereiding. Historisch gezien zouden studenten moeten kiezen tussen dure persoonlijke beoordelingslessen of onafhankelijk studeren met weinig begeleiding bij het voorbereiden van toelatingstests zoals de SAT of GRE.
In de afgelopen jaren is echter een handvol nieuwe EdTech-bedrijven op de markt gesprongen met online, on-demand cursussen die gebruikmaken van AI algoritmen die de sterke en zwakke punten van een student leren en hun studie daarop aanpassen, Thomas Rhodes, de mede-oprichter van de testvoorbereidingsbedrijf Examenstrateeg, zei in een e-mailinterview.
"Door gebruik te maken van adaptieve leeralgoritmen, kunnen deze online voorbereidingscursussen een niveau van gepersonaliseerd leren vergelijkbaar met de dure oude beoordelingscursussen voor een fractie van de kosten," Rhodes toegevoegd.
"Dit helpt het speelveld te egaliseren door efficiëntere en effectievere testvoorbereidingsbronnen te bieden aan studenten die de traditionele dure beoordelingscursussen niet kunnen betalen."
Constante bewaking
Ondanks zijn belofte is het gebruik van AI op scholen niet onomstreden. Het gebruik van AI op school roept privacyproblemen op omdat het kinderen voortdurend in de gaten houdt en hun vermogen om de vrijheid van meningsuiting te uiten kan beïnvloeden, Ray Walsh, een privacyexpert bij de website ProPrivacy zei in een e-mailinterview.
"Studies hebben aangetoond dat mensen die weten dat ze worden gecontroleerd, zich anders gedragen en waarschijnlijk zelfcensuur zullen uitvoeren", voegde Walsh eraan toe.
"Dit schept bezorgdheid over hoe surveillance de gemoedstoestand van een kind kan beïnvloeden tijdens zo'n belangrijke ontwikkelingsfase van hun leven."