Igre možda nisu loše za djecu, ali ne misle svi da pomažu

  • Nova studija otkriva dobrobiti za poticanje mozga kod djece koja igraju video igrice.
  • Djeca koja su igrala video igrice bila su bolja na testovima kognitivnih vještina koji uključuju kontrolu impulsa i radnu memoriju.
  • Neki stručnjaci kažu da su potrebna dodatna istraživanja prije nego što se donese bilo kakav zaključak da su videoigre dobre za djecu.
Zreli muškarac opušta se kod kuće i igra videoigrice s dječakom, zabava, zbližavanje, moderno očinstvo

10'000 sati / Getty Images

Nemojte se osjećati loše sljedeći put kad vaša djeca budu igrala video igrice, kažu mnogi stručnjaci, ali umjerenost je važna i potrebno je više studija o ovoj temi.

A nedavna studija otkrili su da su djeca koja su izjavila da igraju videoigre tri sata dnevno ili više imala bolje rezultate na određenim testovima kognitivnih vještina. Sve više dokaza pokazuje da videoigre nisu štetne za djecu, ali ne slažu se svi da videoigre poboljšavaju rad mozga.

"Ova studija je zanimljiva, ali ima toliko rupa da ne drži vodu",Connie Bartlett, pedijatar sa Bolnica Providence St. Joseph u okrugu Orange, Kalifornija, rekao je za Lifewire u intervjuu e-poštom. “To je pogrešno i kratkovidno. Studija je potpuno zanemarila ponašanje djece u dobi od 9-10 godina u smislu lakovjernosti, nedostatka samokontrole, impulzivnosti i lošeg izvršnog funkcioniranja. Studija [također] nije otkrila vrstu videoigara koje su proučavane."

Video igre za dobro

Studija na gotovo 2000 djece pokazala je da su igrači imali bolje rezultate na testovima koji uključuju kontrolu impulsa i radnu memoriju od djece koja nikada nisu igrala videoigre.

"Ova studija doprinosi našem rastućem razumijevanju povezanosti između igranja videoigara i razvoj mozga", izjavila je dr. Nora Volkow, ravnateljica Nacionalnog instituta za zlouporabu droga. a vijesti.

Ali Barlett je rekao da studiji još uvijek nedostaju ključni detalji koji bi mogli informirati roditelje i istraživače o tome kako video igre utječu na djecu. "Sigurno je potrebno više studija prije nego što ova preporuka bude spremna za premijeru", dodala je.

Snimanje mozga analizirano u studiji pokazalo je da su djeca koja su igrala video igrice nekoliko sati dnevno pokazala veća moždana aktivnost u regijama mozga povezanim s pažnjom i pamćenjem od onih koji nikad igrao. Ta su djeca također pokazala više moždane aktivnosti u prednjim regijama mozga povezanim s kognitivno zahtjevnijim zadacima, ali manje aktivnosti mozga u regijama mozga povezanima s vidom. Istraživači su u svom radu rekli da ovi obrasci mogu proizaći iz vježbanja zadataka povezanih s kontrolom impulsa i pamćenja tijekom igranja video igrica.

"Studija je točna kada pokazuje neke dobrobiti dječjeg igranja video igrica," Hallie Zwibel, liječnica i ravnateljica Centra za esportsku medicinu u New York Institute of Technology, koji nije bio uključen u studiju, rekao je Lifewireu putem e-pošte. "Ovo pridodaje dokazima iz drugih studija koje pokazuju da je korištenje videoigara povezano s poboljšanjima pažnje i koordinacije oko-ruka."

Igre nisu lijek

Međutim, čak su i najentuzijastičniji podupiratelji studije videoigara rekli da još uvijek sumnjaju jesu li igre uvijek dobra ideja za djecu. Charles Palmer, koji vodi Interaktivne medijske programe u Sveučilište znanosti i tehnologije Harrisburg, rekao je Lifewireu putem e-pošte da neka djeca imaju koristi od videoigara, "ali ne sva". Primijetio je da igranje igrica može poboljšati djetetovo raspoloženje, pospješiti opuštanje i smanjiti tjeskobu. A, rekao je, za mnogu su djecu video igrice odušak za socijalizaciju.

"Danas, a posebno tijekom pandemije, djeca stvaraju prijatelje izvan svojih geografskih granica", dodao je.

Tinejdžer igra igrice online u svojoj spavaćoj sobi

Alistair Berg / Getty Images

Video igre "potiču suradnju, komunikaciju i vodstvo", Michael Cassens, profesor igara i interaktivnih medija na Sveučilište u Montani, rekao je Lifewireu putem e-pošte. No, dodao je, "kao i svaka druga aktivnost, djeca bi trebala igrati video igrice umjereno. Ako se igra predugo, mogli bi doći do fizičkih problema kao što su naprezanje očiju, loše držanje, pa čak i ozljede od prekomjernog rada."

Jason Kahn, glavni znanstveni voditelj Moćniji, tvrtka koja razvija terapeutske video igre, napomenula je u e-poruci da, budući da je studija promatračka, ne razumijemo uzročnost. "Moglo bi biti da su djeca s vještinama izvršnog funkcioniranja privučena igranjem videoigara, a ne da igranje videoigara uzrokuje razvoj tih vještina", rekao je. "Iako već dugo vidimo prednosti igranja, ne možemo se osloniti samo na ovu studiju da bismo tražili od djece da igraju dnevnu dozu Tetris."