Hvorfor går Facebook tilbage til college?

Da mange amerikanske campusser fortsætter med at nedskalere sociale aktiviteter, har Facebook lanceret en funktion kaldet Campus at give eleverne et dedikeret rum til at chatte og organisere begivenheder med deres jævnaldrende.

Selvom Campus kan lyde meget som det, Facebook tilbød, da det blev lanceret i 2004, finder disse funktioner ny betydning i løbet af et år når flere universitetscampusser er afhængige af virtuel læring og giver færre muligheder for at få venner i skolen funktioner.

"For at komme ind på universitetsstuderende i coronatiden, logge ind på en velkendt platform som Facebook og være i stand til at finde potentielle klassekammerater med fælles interesser eller baggrunde kan være en livredder, især hvis der er færre muligheder for organisk at møde mennesker "på gangene" eller i organiserede aktiviteter," Linda Charmaraman, direktør for Youth, Media & Wellbeing Research Lab på Wellesley College fortalte

Lifewire i en e-mail.

Noget gammelt, noget nyt

Facebook Campus kombinerer velkendte funktioner såsom grupper og chats og omformer dem i et miljø, som kun studerende på et bestemt college eller universitet kan se. Studerende bruger deres ".edu"-e-mailadresse til at få adgang til dette miljø, som opretter en separat Campus-profil med deres afgangsår (et obligatorisk felt) og valgfrie oplysninger såsom deres studieretninger og hjemby.

Facebook Campus-profiler er adskilt fra dem på Facebook, men trækker nogle oplysninger ind, såsom profilbilleder. De gør det muligt for studerende at gennemse en campus-mappe, læse et universitetsspecifikt nyhedsfeed og oprette grupper. Campus har også en chatfunktion til grupper, der ligner Messenger, hvilket giver medlemmer mulighed for at holde samtaler i realtid om forskellige emner i stedet for blot at kommunikere via vægposter.

Studerende på 30 skoler er nu i stand til at oprette Campus-profiler, og Facebook forventer at udrulle oplevelsen på flere gymnasier næste år, fortalte en talsmand for virksomheden. Lifewire under et telefoninterview. Skoler vil være i stand til at gøre krav på deres officielle sider i platformen for at komme med meddelelser og dele relevant information med eleverne.

Den sociale medieplatform havde allerede hørt fra elever før pandemien, at et dedikeret rum til skoleinformation ville være nyttigt, men de seneste begivenheder har gjort det endnu mere relevant.

"Vi skabte dette produkt baseret på feedback og vejledning fra studerende, gymnasier og eksperter i mental sundhed og forebyggelse af mobning," fortalte Facebook Campus Product Manager Charmaine Hung Lifewire i en e-mail. "Studerende står over for unikke udfordringer lige nu, og med Campus sigter vi efter at støtte dem ved at tilbyde et dedikeret rum til at hjælpe dem med at forblive socialt forbundet, når de ikke fysisk kan være sammen."

Vil eleverne bruge det?

Mens Facebook Campus kunne hjælpe universitetsstuderende med at få venner i løbet af et hårdt skoleår, er et af de store spørgsmål er, hvor meget de vil bruge det, mens de sender meddelelser fra andre apps som Instagram, TikTok, YouTube og Reddit. En meget citeret 2018 undersøgelse fra Pew Research Center viste, at mens 95 % af teenagere mellem 13-17 år havde adgang til smartphones på det tidspunkt, rapporterede kun 51 % at bruge Facebook.

Pamela Rutledge, direktør for Media Psychology Research Center, sagde, at konceptet har potentiale hvornår i betragtning af, at flertallet af teenagere siger, at sociale medier hjælper dem med at føle sig forbundet - især i løbet af pandemi.

"Facebook Campus vil få succes, hvis det giver noget, som studerende ikke kan få andre steder," fortalte Rutledge Lifewire i en e-mail. "Fordelen ved at starte Facebook Campus lige nu er, at studerende vil etablere nye adfærdsmønstre, især i virtuelle og hybride miljøer."

Mens yngre unge ofte nyder visuelle apps såsom TikTok, Instagram og YouTube, er Facebook "stadig populær" blandt universitetsstuderende på grund af forbindelserne til organisationer og klubber, de tilslutter sig over tid, sagde Charmaraman. "Jeg har fundet ud af i min forskning med elever på mellemtrinnet, at selvom Facebook ikke engang er blandt de 10 mest populære sociale medier brugt af deres jævnaldrende, nævner de det ofte som værende relevant, når de bliver ældre – som om de sparer den tid til, hvornår de er mere seriøse eller moden."

Mental sundhed og sikkerhed spiller en rolle

Bekymringer om mental sundhed og privatliv opstår, når et nyt produkt på sociale medier lanceres, og Campus er ingen undtagelse.

Databrud som f.eks Cambridge Analytica-skandale har lagt vægt på, hvordan sociale medieplatforme bruger personlige data. Facebook sagde, at det begrænser grupper og begivenheder på Campus til specifikke universiteter og tilbyder en mulighed for gøre dem private, samt giver eleverne mulighed for at blokere andre brugere for at skjule deres personlige Information.

Campusbrugeres aktivitet kan også påvirke indhold, herunder annoncer, Facebooks privatlivs- og datapolitikchef Dianne Hajdasz sagde i et indlæg på Facebooks hjemmeside.

"Det betyder, at din aktivitet på Facebook kan påvirke, hvad du ser på Campus, og din aktivitet på Campus kan påvirke, hvad du ser andre steder på Facebook," sagde Hajdasz.

Wellness er også en bekymring, i betragtning af at universitetsstuderende står over for øget psykiske problemer forbundet med den aktuelle globale realitet. Visse akademiske undersøgelser har også forbundet angst og depression til brug af sociale medier. Facebook sagde, at det har anmodet om hjælp fra flere mentale sundhedseksperter, når de bygger Campus.

"Sociale medier er ofte en kilde til støtte - følelsesmæssig eller praktisk - i hårde tider," sagde Rutledge.