YouTube се опитва да направи тийнейджърите по-безопасни, добавя напомняния за почивка
YouTube иска да предпази тийнейджърите от развиването на „отрицателни вярвания за себе си“, като премахне повтарящите се напомняния за определени видове съдържание.
Всички сме виждали едни и същи видео препоръки отново и отново, обикновено за нещо като конкретен начин, по който трябва да изглеждаме, какво трябва да носим или как трябва да се държим. И ни кара да се чувстваме... по-малко. Сега, YouTube иска да защити тийнейджърите от тези чувства на неадекватност.
в актуализация на начина, по който YouTube се грижи за тийнейджърите, днес компанията заяви, че променя начина, по който някои типове съдържание се препоръчват на тийнейджъри. По-конкретно, препоръките за съдържание за видеоклипове, определени като проблемни, ако многократно се поставят пред тийнейджъри - видеоклипове, свързани с изображение на тялото и безконтактна социална агресия - ще бъдат ограничени.
Eleganz / Getty Images
„Работейки с Консултативния комитет, ние идентифицирахме категории съдържание, което може да е безобидно като един видеоклип, но може да бъде проблематично за някои тийнейджъри, ако се гледат в повторение“, пише Джеймс Бесър, директор на продуктовия мениджмънт за деца и младежи в YouTube, в публикацията в блога, обявяваща промените.
YouTube също така обновява начина, по който се появяват панелите с кризисни ресурси – ресурси за кризисни горещи линии на трети страни и подкани, предназначени да насочват търсенията към по-положителни теми. Тези панели с кризисни ресурси ще бъдат изживявания на цяла страница, предназначени да прекъсват потока от информация, за да дадат възможност на тийнейджърите да помислят какво търсят.
YouTube / Google
Напомнянията за почивка и време за лягане също стават по-забележими. Те ще бъдат превземания на цял екран, които прекъсват потока на видеоклипа или страницата с резултати от търсенето и ще се показват на всеки 60 минути, освен ако не е друго коригирани в настройките за родителски контрол.
И накрая, има и някои промени в начина, по който тийнейджърите записват и споделят съдържание, включително някои нови насоки за „създаване на съдържание с емпатия и осъзнатост и най-добри практики за подход към коментари, споделяния и други онлайн взаимодействия“.